2012学年第一学期少先队工作计划
一、 指导思想:以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针,积极贯彻落实《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向,按照学校发展核心内容中关于“健...
第一学期少先队工作计划
指导思想:本学期我校少先队工作以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨。不断提高我校少先队工作...
体育系2009年学生会工作计划
淮北煤炭师范学院体育系学生会文件 体育系学生会 xx年---2008学年度第一学期工作计划 开拓进取 再创辉煌 在过去的一年当中,我系学生会在院党委、系党政领导的正确指导下,在各方面都取得了较优...
最新少先队工作计划
工作指导思想: 进一步贯彻'三个代表'的重要思想,坚持以'实现宏伟蓝图,做好全面准备'主题活动为总揽,以'全面学习,做好准备-红领 巾风采耀羊城'为主线,大力弘扬民族精神,以体验教育为基本...
学年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想 以胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,认真贯彻落实团区委及学校德育的工作重点,深化落实“打牢基础,为发展奠基”的办学理念,强化“儿童...
2011学年第二学期小学少先队工作要点
一、指导思想: 以党的十七大精神为指针,深入贯彻中央8号文件,继续深入开展社会主义荣辱观教育,广泛开展艺术节、读书节活动,紧抓少先队阵地建设,在活动中以人为本,以德为先,满足学生成长...
2011年上期少先队工作计划
一、指导思想:以xx同志的“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合县乡教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品...
2011年少先队大队工作计划
一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十七大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以丰富多彩的活...
下期少先队工作计划
一、指导思想: 认真领会主席“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语要求,按照“全队抓落实”的工作思路,结合学校德育工作计划,加强少年儿童的思想道德教育,特别是行为习惯养成教育、安全意...
09学年第二学期机电工程系团总支学生会工作计划
走过了丰收、汗水与喜悦交加的xx年。我们又踏上08希望的旅途。回头看看那一串串一深一浅的脚印,我们团总支学生会更坚定我们前进的道路。xx年年,经过全体同学的不懈努力,各部活动开展得有声有...
2012学年第二学期小学少先队工作计划
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十七大精神,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻xx对少年儿童提出...
2011年第二学期少先队工作计划
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,全面落实《公民道德建设实施纲要》。坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势...
2011年区少先队工作计划
2011年我区少先队工作的主要任务是:认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《关于进一步加强全市...
2010班级少先队工作计划
一、 指导思想: 认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合教育局和团委工作意见,围绕学校工作重点,对全体学生进行民族精神教育、诚信教育和...
2009年小学生少先队工作计划
一.指导思想 以江泽民总书记提出的以德治国的战略方针,认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助...
小学二年级少先队工作计划
一、总体目标 从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。 二 ...
三年级少先队工作计划
一、指导思想 以《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,根据市、区少工委的有关精神,继续深化体验活动,加强小公民道德建设,促进儿童健康成长。继续坚持德育为核心,创新...
2009学年第二学期少先队工作计划
一、指导思想 根据全国少工委和市少工委xx年的工作思路,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,进一步完善少先队工作...
2010—2012学年度第二学期小学少先队工作计划
一、指导思想: 2012年春季我校少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进...