幼儿园新幼师个人工作总结
行动快一点 作为青年教师的我,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。 由于班上孩子年龄太小,所以日常生活不会自理,基本都需要老师帮忙,于是我的工作压力一...
初中班主任工作总结
6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩...
怎样避免班主任工作走进误区
怎样避免班主任工作走进误区 几天来,看着那些新教师都在写班主任体会、班主任培训心得,不禁让我也反思了自己的班主任成长经历。有时,当理论和实践合二为一时候,越发觉得很多理论学的时候是...
新征程,新收获!——班主任工作小结
2015年9月,我迎来了职业生涯中的第四波学生,他们是一群懵懂的学前娃娃,他们将要迈进小学的大门,变成一名神气的小学生。他们将要在文小这个大家庭里组建自己的小家庭——2015级15班,校区一1...
班主任反思:做一个快乐的班主任
班主任反思:做一个快乐的班主任 现在我们一直抱怨做老师特别是班主任越来越苦、越来越累;抱怨自己所教的学生越来越难教、越来越难管。但是老师自己感觉苦与累的时候是不是自己缺少点什么呢?...
学年第一期班主任工作总结
作为旅游管理班的班主任已经三个学期,在这段时间里,我深深的体会到当班主任的各种滋味。在这段时间里,带领全班同学取得了一些成绩,也在管理上存在一些不足,现将自己的成绩和不足总结如下:...
高一班主任工作总结-范文
时光荏苒,回顾与学生一起走过的风风雨雨,不禁感慨万千。这半年来,我们成功过,失败过……但一切对我们来说都已不在重要,重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,茁壮的成长起来...
阳光总在风雨后——张伶俐班主任工作经验交流材料-班主任工作总结
有人说,班主任是世界上最小的主任,也有人说,班主任是学校里最苦的岗位。在八年的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,有几分收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,经历过一次次...
最新版高中班主任工作总结示范文本三篇欣赏
下面是最新版高中班主任工作总结示范文本三篇欣赏,由范文库范文网小编整理分享,欢迎大家查阅,希望内容对您有所帮助。 篇一 这学期我担任高二(3)班的班主任,在担任班主任期间我工作勤勤恳恳...
班主任心得:做一个宽容的班主任
班主任心得:做一个宽容的班主任 在学校生活中,班主任长期和学生相处,他的一言一行都给学生的健康成长施加着影响。对学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的...
二年级下学期班主任工作总结
本学期担任二年级语文教育教学,兼任班主任工作,以学生终生发展为宗旨,全方位提高学生的素养,做了以下工作: 一、常规建设不懈 干部队伍健全 开学时,重新学习《行为规范》、《小学生守则》和...
小学五年级班主任工作总结(精选3篇)
【第1篇】小学五年级班主任工作总结 紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任五年级xx教学工作和班主任工作。回顾这个学期的班主任工作,感慨良多,我觉得要使一个班...
班主任工作反思:适合自己的方法就是好的教育方法?
班主任工作反思:适合自己的方法就是好的教育方法? 在愈发重视个体价值的今天,我们的班主任也愈发重视自己的价值。在五花八门的教育理念“异彩纷呈”之际,很多老师被搞得晕头转向...
2019学年度的班主任工作总结
2000-20xx学年度,我分别担任了六年级(1)班和二年级(5)的班主任工作。我能按照学校的工作计划制定班计划,并依据计划开展工作,在工作方面,我以努力培养良好的班集体为工作的重点。下面是...
浅谈班级管理的一点体会-班主任工作总结
近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三个方面'的力量,发挥学生班子”的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如...
班主任工作经验交流材料二-班主任工作总结
要管理好一个班级,班主任工作是关键。小学教学又是整个教育的关键和难点,要搞好小学教育必须注重班级管理,班级是学校的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成...
教师评职称个人工作总结
教师评职称个人工作总结 教师评职称个人工作总结 几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师...
小学班主任培训工作总结
这个暑假,我参加了中心校组织的小学班主任的培训,感到受益良多。在培训期间,我认真的听取每个教师做的报告及xxx主任的总结性发言,每一个都是那么实实在在,很有指导性、操作性和实效性,帮...
班主任工作体会:网络式的教育-班主任工作总结
学校、家庭、社会相结合,网络式的教育孩子。以赏识为主,让每个孩子都爱学习,爱集体,爱劳动,有理想,守纪律。德智体美劳全面发展。教师、家长、班干部组成了一张网络,凝结强成一股强大的教...