2011年机关党支部工作总结
一、严格对照镇党委的工作目标,不折不扣地完成常委下达的任务。 二、全面开展'创新环境发展大讨论'活动,树立支部党员良好形象 开展“创新环境发展大讨论”重要思想为主要内容的主题思想教育活...
2012年党务工作总结
雷锋社区现有常住人口13500多人,其中外来人员3300多人。社区党委下设6个党支部,共有党员284人,其中:社区工作人员中党员8人,退休党员155人,在岗党员79人,失业党员42人。今年交纳党费人数2...
学校党支部发展党员工作总结
我校党支部现有正式党员21名,新培养党员发展对象1名。今年以来,在县直机关工委、县教育局党组的正确领导下,我校党支部始终坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的xx大精...
大班体育:“一物多玩”──圈
大班体育:“一物多玩”── 圈 活动目标: 1、通过玩圈,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2、发展幼儿的创造力、协调能力及合作能力。 3、培养遵守纪律的习惯。 活动准备:圈人手一...
大班教案:父与子
活动目标: 1、通过幽默画(最后一个苹果),鼓励幼儿想想、说说、笑笑,体验诙谐的情节,培养幽默的生活态度。 2、鼓励幼儿尝试用不同的幽默语言表达自己对画面的理解和感受。 3、引导幼儿从画...
幼儿园下学期家园共育工作总结
教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家庭和幼儿园的沟通就是教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个...
大班教案:学习单词
(一)活动目标: 学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含义。 (二)活动准备: flash card:daddy、mommy。 (三)活动过程: 1. say hello(打招呼): 师:今天我...
党支部半年工作总结
新年伊始,工厂进行了新一轮的机构改革,“新起点、新希望”,半年来,车间在厂领导班子、厂党委的正确领导下,紧紧围绕生产为中心,克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素,不断强化车间基础管...
大班健康教案:我高兴,我快乐
大班心理卫生健康活动设计:我高兴,我快乐 设计意图: 生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪反应。一般来说,生气应该是正常的情绪反应,但若幼儿遇事经常生气,而且将生气作...
大班教案:龟兔赛跑
教学目标: 1、通过欣赏《龟兔赛跑》,感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象(乌龟和兔子),并理解这首乐曲所表现的内容。 2、通过创作表演,培养幼儿的表现力、想象力。 3、通过音...
大班活动教案:飞船
一、 主题活动由来: 2003年10月15日。中国成功发射载人飞船。这件具有世界性的事件不仅全国人民都关注、兴奋,就连我班的孩子一提起这件事都非常的高兴。对杨立伟和返回舱记忆深刻。我班就组织...
大班教案:晴天和雨天
设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:要为幼儿创设想说、敢说、积极说的语言环境,从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识的基础上为幼儿创设了语言交往的机...
幼儿园大班健康活动:自行车越野赛
活动目标: 练习骑车越过障碍,提高腿部肌肉的爆发力和四肢的协调性。 活动准备: 玩具落干、脚踩车、“山洞”、水果、蔬菜模型落干。 活动过程: 1、情景感知: 教师启发提问: ——小动物没有...
2009年幼儿园大班下学期工作总结
一、思想与认识 时光飞逝,短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《老师,再见了》的歌曲,意味着他们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我真的感到...
大班健康教案:蔬菜水果变干净
活动目标: 1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。 2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。 活动准备: 1、背景知...
大班游戏教案:让孩子心情快乐的五种游戏
孩子的焦虑除了与遗传因素有关外,也与生活环境息息相关,比如频繁地转学、搬家,都可使孩子的情绪变得焦燥不安。怎样令孩子摆脱焦虑呢?儿童教育专家列出了5种快乐运动,帮助孩子摆脱焦虑情绪...
大班活动教案:四季擂台赛
一、设计思路: 随着主题活动《春夏和秋冬》的开展,幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后,孩子们对哪个季节好产生了争论,并纷纷讲述了四个季节的不同特...
2012年党支部工作总结
2012年即将过去,新的一年又将开始。在即将过去的一年里,我校在市,区教育部门的正确领导下,以办让人们满意的教育为目标,以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真贯彻市,区两级教育工作会...
大班教案:单簧管波尔卡
[活动目标] 1、要求幼儿初步感受音乐所表现的明朗、活泼充满朝气的情绪。 2、了解乐曲的曲式结构。 3、探索用各种创造性身体动作表现乐曲。 [活动准备] 课件、音乐磁带、录音机、打击乐器 ...