清明节习俗简介
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活...
清明慰问发言
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。下面是小编为大家整理的清明慰问发言,希望对大家喜欢。 清明慰问发言一: 家属同志...
清明节的回忆
我听着父亲讲他的那些事儿长大。 走出家门30多年了,无论是军营生活,还是从警岁月,总被父亲的那些事儿感动着。 2009年7月22日,父亲平静地走完了他89岁的人生路,他把自己经历的那些事儿,留...
清明节工作方案范文
为提早应对2010年清明节祭扫高峰,做好清明节期间文明祭扫安全保障工作,倡导殡葬改革新风尚,实现安全、文明、和谐、有序的工作目标,制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,坚持以民...
关于清明节活动的邀请函5篇
清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节,节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭活动,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。清明节是传统的重大春...
小学清明祭扫烈士陵园活动方案
一、活动目的: 通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,努力学习,培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱...
2018年清明假期安全致学生家长的一封信
尊敬的学生家长:您好!首先祝您和您的家人生活愉快,万事如意!因国家法定假日“清明节”即将到来(4月1日离校,4月6日返校),请您在假期期间配合学校做好以下工作:1、教育孩子树立健康第一...
清明扫墓领导发言稿
思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,下面小编为大家推荐的是清明节扫墓活动领导致辞,欢迎阅读参考。 清明扫墓领导发言稿一: 各位党员、社区志愿者、社区服务站工作人员及两委同志们: 大家好! 今天...
清明森林防火工作通知
各乡(镇)人民政府、街道办事处、县直有关单位: 传统的清明节又将来临,群众进山扫墓和郊游踏青等活动频繁,又正值春耕备耕的繁忙季节,林区野外用火骤增,森林火灾隐患突出。为扎实有效做好清...
清明节假日旅游温馨提示
清明小长假将至,祭扫和踏青出行叠加。为了营造安全、舒适、文明的旅游环境,忻州市旅游发展委员会为游客送上清明节假日旅游温馨提示,希望大家做好出行安排,快乐出游、安全到家。旅游安全记心...
清明节扫墓有感
青少年朋友们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍...
2020清明节活动计划方案
2020清明节活动计划方案1清明节是我国的传统节日,在清明节期间,通过系列清明习俗活动课,让幼儿了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的...
清明节班队活动课
【目的意义】 通过此次清明节学校主题班队活动课,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们...
2019清明节小学生扫墓发言稿
又是一年清明节。沐浴着和煦的春风,我们聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈,站在这里,我们心中感慨万千,并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。小编在此献上扫墓发言稿...
清明节扫墓活动班主任发言稿
各位同学、老师: 你们好。 又是一个春风洋溢的日子,又是一个勾起沉思的时刻。今天我们南雅中学初154班同学在这里隆重集会,举行清明扫墓活动。此时此刻,当我们站在纪念碑前的时候,我们悼念...
小学生清明节关于扫墓的作文
今天是4月6日,也是清明节的后一天,我们的学生要到xx去烈士馆扫墓。我们吃过午饭不久,班主任谢老师就叫我们坐下分食物,还交待了我们在路上要做到文明坐车,文明走路,文明用语和文明用餐四大...
商场清明节活动方案
一、商品活动 1、减价一条街 穿品业种组织商品出清,减价一条街,集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢,营造售卖气氛,吸引客流。例如秋千、牌坊等。 2、超市推出“寒食节&rdq...
2018“我们的节日.清明节”主题活动方案
各处室、系部:清明节即将来临,按照《市文明办关于组织开展“我们的节日.清明节”主题活动的通知》要求,现就我院组织开展“我们的节日.清明节”主题活动有关事项通知如下:一、活动目的着眼于弘...
国旗下讲话稿:又是一年清明时
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是七7班的华应祯。今天我国旗下讲话的题目是:《又是一年清明时》。阳春四月,和风送暖,春暖花开,转眼间,又是一年清明时。有一首诗耳熟能详——清...


























