水污染监测-环境教学课题
水污染监测1.教学目的: ①让学生亲自测量水的理化性质,了解当地水污染情况。②组织学生讨论,提高学生的环境意识。 2.教学用具:温度计、ph试纸、量筒、量杯等。 3.教学条件场所:室外; 时间...
模拟表演——环保法-环境教学课题
模拟表演——环保法课题: 依法保护人类共有的家园 框题: 保护环境的基本原则 年级: 初中二年级 时间: 30分钟 目的: 通过本框教学,使学生识记《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和...
世界环境日
世界环境日 1972年6月5日至6月16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议,讨论当代世界环境问题,探讨保护全球环境的战略.这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议....
测量空气中灰尘含量-环境教学课题
测量空气中灰尘含量课题: 统计初步 年级: 初中三年级 目的: 1.了解完成统计里的实习作业的一般方法和步骤。2.了解随机抽样的方法,了解频率分布的意义,得出一组数据的频率分布。 3.通过实际...
2003年学校植树节活动安排
2003年学校植树节活动安排 一年一度的植树节即将来临,为了做好这一工作,培养学生环境保护意识,学校将通过活动对学生进行教育,具体安排如下: 1、 组织高一学生到兴油街道进行便民服务。(如...
关于保护环境的英语文章
英语作文-可以参考了:)~~ in modern society, we tend to become more and more aware of our living environment or physical environment, because we is not clean as before. so many peo...
绿色能源-环境教学课题
绿色能源课题: 太阳 年级: 小学四年级目的: 1. 指导学生了解太阳的一般情况。2. 认识太阳能的利用对解决能源危机的意义。 3. 培养学生发散思维能力、空间想像能力。 准备: 把红纸剪的“太阳...
城南小学“环境教育”工作总结
城南小学注重加强环境保护教育,把环境教育、培养绿色使者作为学校的重要任务,不断优化育人环境,学校的绿化、香化、净化、美化工作成绩显著。 一、形成共识,强化组织管理保护环境,是我们国...
旅游与作文-环境教学课题
旅游与作文年级: 初一年级 目的: 1. 培养学生观察、审美及语言表达能力。 2. 让学生认识人类活动对自然景观的影响。 3. 培养学生对大自然的认识和情感。准备: 笔记本、照相机、画板等工具,...
南宁市四职校2004年环境教育工作计划
为进一步提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本年度学...
水是人类宝贵的自然资源-环境教学课题
水是人类宝贵的自然资源课题: 水是人类宝贵的自然资源 年级: 初中三年级 目的: 1.使学生了解水在自然界的分布情况。2.使学生认识水的重要性、水与人类的关系以及水是人类宝贵的自然资源。 3....
环境保护标语
环境保护标语 1、环境保护,人人有责。 2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 3、实施科教兴国与可持续发展战略。 4、1998年6月5日世界环境日主题是:“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋...
“节约能源、保护环境”诗歌创作
指导教师 宋斌 李晓军 电 三.1 陈安迪 夜晚的屋里开着灯, 我在玩电脑, 妈妈在熨衣服, 爸爸在看电视。 灯要用电, 电脑要用电, 熨斗也要用电, 电视更要用电。 电是机器的生命, 电是我的生...
口香糖污染环境-环境教学课题
口香糖污染环境 一、目的: 引导学生关心不起眼的口香糖污染问题,注意从小事上看环境污染给人们生活带来的影响,教育学生关心环境从我做起,从小事做起。 二、对象:小学1~6年级。 三、活动条...
海口市环境保护局政务公开工作总结
政务公开是行政体制改革和加强对行政权力监督,改进机关工作作风,提高行政工作效率,进一步密切党群、干群关系,促进依法行政的一项重要内容。几年来,我局认真按照国家、省和市有关推行政务公...
全省环境保护系统紧急应对松花江重大水污染事件工作总结
黑龙江省环境保护局 2005年11月13日,中石油吉林石化双苯厂发生爆炸事故,造成苯系污染物流入松花江中,导致松花江水体遭受严重污染,危及我省沿江数百万人民群众的饮水安全。面对这场突如其来...
牵线搭桥-环境教学课题
牵线搭桥课题: 依法保护人类共有的家园 年级: 初中二年级 时间: 5分钟 目的: 在讲解完“环境问题”这一题目后使用,加深学生对环境问题的认识,巩固所学知识。 准备: 为每个学生复印一张“...
2001年世界环境日工作总结
2001年世界环境日工作总结今年6月5日世界环境人的主题是:世间万物,生命之网。我们的理解是世间万物,是一个相互联系的整体,每个物种都在世间有存在的必要,都应加以保护。 生物的链条是一个...
浦江县实验小学环境教育工作总结
环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康,《全国环境宣传教育行动纲要》(1996——2010)指出:中小学要利用活动课教学时间,组织好环境保护活动,...