班主任的禁语与忌行
班主任的禁语与忌行 一、班主任禁语: 1、你真笨，不是上学的料！我教这么多年书，还没见过你这样的学生！你真是无药可救了！ 2、你给我闭上嘴！你给我站起来！你给我滚出去！ 3、别人都懂了，就...
班主任工作反思：班主任表扬“八忌”
班主任工作反思：班主任表扬“八忌” 人们都喜欢听赞美的话，特别是未成年的学生。表扬，是赞美中的一种。表扬像中医开的补药，只有服用得法才能奏效。为此，本文建议班主任表扬时应...
班主任工作阶段性反思
班主任工作阶段性反思 一、工作中的困惑：我们该如何引导孩子开展有效地自主学习？ 应该承认我们的学生确，确实是善于学习的学生，他们认真地听课，认真地记笔记，认真地完成作业，认真地订错，...
班主任三月个人工作总结
要想教育好学生，家长的配合是一项不可忽视的工作。下面是小编为大家整理的班主任三月个人工作总结，欢迎大家阅读。 班主任三月个人工作总结【一】 三月，说是春天，却乍暖还寒，春寒料峭。这名...
小学一年级上学期班主任工作总结
都说一年级班主任的工作不好做——烦、杂。因为一年级学生年龄小，自控力差，习惯差。身为班主任，不仅要监督孩子们的学习，更是要兼顾孩子们的生活习惯。回顾这一学期以来的班主任工作，点点滴...
小学三年级上学期班主任工作总结
班主任是一个神圣的工作，本学期，我担任三年级（3）班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的全力配合下，各项工作均开展顺利。我主要从...
2012上学期实用的优秀班主任工作总结范文
各位老师： 今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，比如邝根生主任、黄齐娟老师（广东省优秀班主任）、赵健...
班主任期末工作总结精选范文2017
每一学期的结束，都是我们教师写学期工作总结的时候，这个工作总结关系到我们教学能力的提高和学生成绩，因此，要认真的写好这一工作总结。以下是关于班主任期末工作总结精选范文2017。小学班主...
班主任的三种思想境界
班主任的三种思想境界 由于工作需要，这学期我又重新回到教学一线，教数学同时带一个班的班主任，内心有压力也有期待，回忆自己这些年来班主任工作的经历：零一年开始带我的第一届学生，那时新...
小班上学期班主任工作总结报告范文
总结一：幼儿园小班上学期班主任工作总结一程风雨一程歌，回顾本学期所做的工作，自己有万分的感慨，现将工作总结如下：一、培养团队意识，增强队伍的凝聚力。由于我班是一个新组建的班集体，开...
高校班主任学年工作总结最新范本
今天范文库范文网特意为大家整理分享了高校班主任学年工作总结最新范本，希望能满足大家的阅读需求，内容对您有参考作用。 白驹过隙，时光飞逝。转眼，从金秋九月到寒风萧瑟，作为班主任，和大...
职校班主任工作总结范文
班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做...
精选四年级第二学期班主任工作总结范文荐读
工作总结是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是精选四年级第二学期班主任工作总结范文荐读，希望你能喜欢。 篇一 本学期,我继续担任四年级的班主任工作。通过上...
小学班主任工作总结
。 学期却已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的...
学前班班主任工作总结（二）
学前班班主任工作总结 良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全...
班主任家访总结
班主任家访总结（一） 人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要，这一点，作为教师的我们应该更清楚，为了了解这些，...
高一优秀班主任工作总结
高一优秀班主任工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求...
高二班主任工作心得体会
高二班主任工作心得体会 高二 （8）班是物地组合，充分体现了理科班的特点，全班59名成员，男生48人，女生11人，整体上好动，学习氛围有待加强，难于管理。经过一个学期的磨合，取得初步的成绩...
班主任要读懂学生的内心感受
班主任要读懂学生的内心感受 班主任天天与班上学生在一起，一定要学会留心察看学生的眼神。因为很多时候，有些学生是不用语言来说出自己内心的想法，而是用眼神来表白。不同的学生用不同的眼神...
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